加热，通风，空调/制冷

方案描述

加热，通风，空调/制冷计划包括适用于商业和住宅系统的空调和制冷基本原理的教室和商店教学。进入此计划的学生将在空调，制冷和供热业中的安装人员或机械师开展入门级就业的基本知识和技能，或为此职业中以前或目前雇用的人提供补充培训。课堂和实验室工作都是完成该计划的必要条件。学生将熟悉整体行业，学习最新的就业技能。了解更多关于我们的HVAC / R程序，请 预约 与Kim Dunn，我们的职业专家/招生顾问。

认证可用

• OSHA 10.
• CPR和急救
• EPA 608 - 普遍
• 410A
• NCCER HVAC核心
• NCER HVAC级别我
• NCER HVAC级别II
• Nate-Ice.

大学信贷奖

程序完成者可能会对一项对齐的证书接收铰接式信贷，A.a.S.或者坦帕湾职业道路联盟参与机构的学位课程。详情可以从招生顾问/职业专家和/或学校顾问获得。

职业信息

经过两年后的职业生涯，后级培训和两年的实地经验：  加热，空调和制冷力学，空调安装助手

四年大学学位后可能的职业：  工程师，工程技术人员

基本技能退出要求

禁忌数学比分 627            Tabe语言比分分数 584            Tabe阅读比分 576

为了成为一个程序，一些学生必须满足最低数学，语言和阅读成就水平退出标准，除非佛罗里达教育部所设定的豁免。可以在MTC目录的第5页上找到其他信息。

制服

该程序的制服包括MTC HVAC / R衬衫。工作衬衫的订单将在课堂开始。至少需要五种完整的制服来维持适当的卫生和清洁度。出于安全原因，有必要购买和戴上具有非滑动，防油鞋底的安全眼镜和硬皮革工作鞋。每天必须佩戴适当的均匀和安全设备，以参与计划活动。没有适当的制服会妨碍学生进步。

工具

该计划建议了基本手动工具和设备。关于工具，品牌和折扣价格的信息将在课堂的第一周详细讨论。